“LA PRESENCIALIDAD UNIVERSITARIA ES IMPRESCINDIBLE POR EL VÍNCULO QUE GENERA”

Entrevistamos en Radio 10 al rector de la Universidad Nacional de Tres de Febrero, Aníbal Jozami, para repasar la adaptación a la nueva presencialidad y las opciones de deportes que hay en esta casa de estudios.

¿Hay mucha deserción de los jóvenes en estos últimos años?

Estos últimos años tuvimos un gobierno que no se dedicó lo suficiente a la educación pública, eso hizo que los niveles de deserción aumentaran y se priorizara los niveles de educación privados haciendo peligrar al sistema público. Afortunadamente, esto se está recuperando con distintas campañas y proyectos, además de un fortalecimiento de las universidades públicas por sus becas. La pandemia fue un problema para muchos estudiantes que no tenían las comodidades necesarias para estudiar, pero a pesar de eso algunas universidades tuvimos el 93% de los alumnos presenciales que seguían de forma virtual.

¿Cómo es esta idea que a través del deporte puedan retomar sus estudios?

Por un lado, es un plan de dirección deportiva para formar a deportistas. La UNTREF tiene gran vinculación con el deporte, en este momento participamos de un campeonato femenino y una alianza con el club Excursionistas, tenemos un equipo de primera división, un equipo de ajedrez muy importante con la campeona sudamericana como alumna. Lo que estamos viendo es implementar acciones que tiendan que la gente que se acerca a las universidades y hacen deporte tengan programas especiales para poder continuar. 

“Muchos estudiantes pudieron organizar su vida de otra manera y les cuesta volver a la presencialidad, pero nosotros la creemos imprescindible, no solo pedagógicamente sino también por el vínculo que genera el encuentro con profesores, compañeros”.

Con respecto a la pandemia, ¿han desarrollado diversos proyectos que fueron interesantes, un compromiso en general para ayudar a la salud?

Cuando ocurre un hecho con la magnitud que tuvo la pandemia, se ve la utilidad de la universidad pública que tiene miles de alumnos dispuestos a colaborar en lo que se les pida. En nuestro Campus de Villa Lynch estaba uno de los vacunatorios más destacados, en estas situaciones dramáticas el país descubre cuáles son las instituciones que están al servicio y cuáles no.

¿Cómo ven a los jóvenes con la vuelta a la presencialidad?

Tiene sus problemas desde el punto de vista sanitario, pero el  porcentaje de vacunación es muy alta, aunque dentro de las aulas tienen que estar con barbijo. Muchos estudiantes pudieron organizar su vida de otra manera y les cuesta volver a la presencialidad, pero nosotros la creemos imprescindible, no solo pedagógicamente sino también por el vínculo que genera el encuentro con profesores, compañeros. Es una escuela de vida, es necesario el contacto directo, es un ámbito de vida para aprovechar al máximo, es lo más formativo que tiene la universidad.

¿Cuáles son las novedades que se vienen?

Vamos a seguir trabajando mucho, estamos inmersos en este proceso de lograr la total presencialidad, reabriendo museos de la universidad, el museo de arte y ciencia de Tecnópolis, el de Caseros, el de la Inmigración y el Centro de Arte contemporáneo para la diversidad cultural. También muchos nuevos convenios de universidades de otros países para fomentar el intercambio de estudiantes.