Debate: el avance de la Inteligencia Artificial y las aulas universitarias

Fue en una charla impulsada de manera conjunta entre las facultades de Ciencias Económicas y de Ingeniería y Ciencias Hídricas de la Universidad Nacional del Litoral. ChatGPT, sus limitaciones, posibilidades e impacto en la práctica docente universitaria, fue eje de debate en la actividad. “Inteligencia Artificial, interpelación a las aulas universitarias” fue el título de