Docentes de la UNLC expusieron sobre comunicación pública de la ciencia en un congreso latinoamericano
ProtagonistasSandra Cadelago y Dayana Alfaro representaron a la Universidad Nacional de los Comechingones en el 5° Congreso Latinoamericano de Comunicación realizado en la Universidad Nacional de Villa María, donde compartieron experiencias vinculadas a la divulgación científica y la sostenibilidad de proyectos de investigación.
Las docentes de la Universidad Nacional de los Comechingones (UNLC), Sandra Cadelago y Dayana Alfaro, participaron el pasado 3 de junio del 5° Congreso Latinoamericano de Comunicación “Narraciones, mediatizaciones y pantallas. Desafíos y debates”, desarrollado en la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
En ese marco, presentaron la ponencia titulada “De la investigación a la comunicación pública de las ciencias: estrategias, prototipos y sostenibilidad en proyectos científicos de la Universidad Nacional de los Comechingones”, donde abordaron distintas experiencias y herramientas implementadas para acercar la producción científica universitaria a la comunidad.
La exposición puso el foco en los procesos de comunicación pública de las ciencias desarrollados en la UNLC, destacando la importancia de generar estrategias innovadoras que permitan traducir el conocimiento científico en contenidos accesibles para diversos públicos. Asimismo, se analizaron prototipos y acciones orientadas a fortalecer la sostenibilidad de los proyectos de investigación y su impacto social.
La participación en este encuentro académico permitió visibilizar el trabajo que se desarrolla en la Universidad Nacional de los Comechingones en materia de investigación y comunicación científica, además de promover el intercambio de experiencias con especialistas, docentes e investigadores de distintos países de América Latina.
El Congreso Latinoamericano de Comunicación de la UNVM constituye uno de los espacios de reflexión e intercambio más importantes de la región en torno a los desafíos contemporáneos de la comunicación, las narrativas digitales y las transformaciones que atraviesan los procesos de producción y circulación de conocimientos.






