ENSEÑANZA CON TECNOLOGÍAS INMERSIVAS

En el mes de noviembre estará abierta la segunda convocatoria en la cual docentes de la Universidad de Buenos Aires podrán  presentar propuestas para la producción de piezas digitales para la enseñanza con tecnologías inmersivas. 

El Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía de la  UBA (Citep) anuncia la segunda convocatoria de “Estudio Citep”, un proyecto por el cual docentes de la Universidad de Buenos Aires pueden presentar propuestas para la producción de piezas digitales para la enseñanza con tecnologías inmersivas (video, imagen o sonido 360°), que luego de seleccionadas pasarán a una etapa de desarrollo junto con el equipo de Citep.

Los objetivos de la convocatoria son:

-Promover la producción de contenidos digitales inmersivos para la enseñanza y el aprendizaje en la Universidad.

-Incentivar la experimentación en entornos inmersivos para el diseño de propuestas de enseñanza disruptivas.

-Ofrecer a la comunidad docente claves para el desarrollo de propuestas didácticas múltiples e innovadoras.

-Articular con equipos de cátedra interesados en la producción de piezas digitales con tecnologías inmersivas para la enseñanza.

-Documentar los procesos de creación a fin de reflexionar junto con la comunidad universitaria respecto de la integración de las tecnologías inmersivas en las prácticas de enseñanza.

-Construir conocimiento acerca de las posibilidades de las tecnologías inmersivas para la enseñanza.

Requisitos

-Ser docente UBA (miembros de equipos de cátedra y departamentos de las facultades, del CBC y las escuelas de enseñanza secundaria dependientes de la UBA, deberán contar con un aval del docente titular de la asignatura).
Cumplir con estas 4 instancias:

   -Participar y entregar el trabajo final del taller virtual Realidades digitales envolventes  (inicia el 27/09).

   -Participar de, al menos, uno de los dos encuentros presenciales que se realizarán en octubre:

.Set inmersivo 1: Exploración con tecnologías 360°  (jueves 3/10 – 16.00 a 18.00, Uriburu 950, CABA). Encuentro presencial en el que se explorará con tecnologías 360 y se analizarán piezas digitales inmersivas a partir de sus rasgos característicos (construcción de escenarios y recorridos, narrativa, interactividad, multisensorialidad) y sus posibilidades para expandir las propuestas de enseñanza y las experiencias de aprendizaje.

.Set inmersivo 2: Captura y producción de imágenes con drones (martes 8/10 – 15.00 a 17.00, Facultad de Agronomía). Encuentro presencial en el que se podrá experimentar la captura de distintos tipos de imágenes a partir del uso de drones y su integración en el diseño inmersivo, en función del análisis de producciones realizadas en distintos ámbitos.

   -Participar y entregar el trabajo final del taller virtual De la idea al boceto, con la finalidad de orientar en el bocetado del diseño 360°  (31/10 y 07/11).

   -Postular el diseño final (boceto y fundamentación de la pieza digital a desarrollar) para su evaluación y selección (del 18 al 25/11).

El jurado que evaluará los proyectos estará compuesto por especialistas con reconocida trayectoria en el ámbito de la producción con tecnologías emergentes.

Fechas importantes:

Del 18 al 25 de noviembre: presentación de propuestas. 
Del 2 al 9 de diciembre: proceso de selección de propuestas.
Del 16 al 20 de diciembre: comunicación de propuestas seleccionadas
Marzo 2025: inicio de la producción de piezas digitales para la enseñanza

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