“Muchos peronistas ignoraban que la gratuidad universitaria se logró con Perón”

El Rector de la Universidad Nacional Arturo Jauretche, Ernesto Villanueva, charló en Desde el Conocimiento en Radio 10 sobre lo que significó el 17 de octubre para la sociedad y para el mundo académico.

¿Qué importancia tiene en su vida, en la Universidad y en la historia de las universidades los  días 17 de octubre?

Nací 4 meses antes del 17 de octubre, a cinco cuadras de la Plaza de mayo. Mi familia ha estado muy cruzada por ese hecho histórico -que por supuesto no lo viví- porque era muy chico. Pero cuando yo tenía diez años lo viví de una manera impresionante con los bombardeos.

¿Qué recuerda?

No vi el bombardeo a la Plaza de Mayo, pero sí a los aviones después de bombardear la Plaza, que iban a la CGT y desde mi casa se veía perfectamente que bajaban y ametrallaban a la sede. Me acuerdo como si fuera hoy. Esos hechos, los del 17 de octubre y el 16 de junio lo que marcan son como dos Argentinas: una que irrumpe con alegría, que emergía para un nuevo país, y la del odio, muerte, no respeto a la vida democrática, Mi vida está muy marcada por esa experiencia, yo creo que todos los que rondamos los 70 años, eso nos ha marcado muchísimo pero, el 17 de octubre tiene ese significado: de pronto aquellos que no existían, surgen, la idea de irrumpir en una zona prohibida.

¿Qué hizo la Universidad respecto del 17 de octubre, del peronismo? ¿Cuál fue la actitud, qué hacía la Universidad antes de esta irrupción?

El mundo universitario era un mundo muy elitista, cuando hablamos de la reforma universitaria, de todos modos quedó circunscripto a sectores medios, medios altos (hablando de 1918). Y en 1945, Argentina estaba muy signada por lo que era la Segunda Guerra Mundial, entre los que eran los Aliadófilos y aquellos que querían mantener la neutralidad tradicional argentina. El mundo Universitario en su mayoría se inclinó hacia los que defendían a Braden (Embajador norteamericano) a una Unión Democrática y trasladaban de alguna manera lo que ocurría en la Segunda Guerra Mundial.

La Universidad quedó marcada por ese hecho inicial, lamentablemente muchos profesores y estudiantes (que incluso se beneficiaron mucho entre el año  45 y  55, no solo en tema salarial sino en términos de crecimiento de lo que era el mundo universitario) mantuvieron una actitud irracionalmente opositora. En esos años crece muchísimo la matrícula, pero no cambia la mentalidad oligarquizante de los que estaban adentro de la Universidad. Había dentro de ella corrientes de profesores y estudiantes que adherían al peronismo, pero el mundo universitario quedó en la historia como si en su totalidad estuviera enfrentada al peronismo, pero no fue cierto.

Hubo dos altos inmensos, que se dieron durante el peronismo: uno fue el tema de la gratuidad de la enseñanza en 1949 y luego la creación de la Universidad Obrera Nacional, que hoy se llama Universidad Tecnológica Nacional

¿Los invisibles también irrumpieron para la universidad el 17 de octubre?

Creo que se les fue abriendo la puerta de a poco. Hubo dos altos inmensos, que se dieron durante el peronismo: uno fue el tema de la gratuidad de la enseñanza en 1949 y luego la creación de la Universidad Obrera Nacional, que hoy se llama Universidad Tecnológica Nacional, con la idea de que la Universidad no tiene que ser solo para la élite. No es un lujo que se da solo a los ricos, sino que es una necesidad para el desarrollo de los argentinos.

Cuento una anécdota para que vean hasta qué punto era elitista: para ingresar a la Facultad de Ingeniería de Buenos Aires, si uno era egresado del Colegio Nacional de Buenos Aires (que era un bachillerato), ingresaba directamente; pero si uno era egresado del Colegio Otto Krause (que era un colegio técnico orientado hacia la Ingeniería), tenía que dar examen de ingreso.

Hoy, dentro de la Universidad Arturo Jauretche, ¿qué importancia tiene la historia peronista en lo que se dicta?, ¿se ha modificado?

Ha habido una lucha ya desde los años 60 en adelante sobre cómo se escribe la historia y estaban un poco fuera del establishment académico. Hoy esa situación se ha como debilitado, hay muchísimos académicos que no son antiperonistas, en la Jauretche dictamos Historia Argentina y tratamos de tener una visión mostrando los pro y los contras de lo que ocurrió entre el 45 y el 55, pero ya no como una visión negativa que era lo que aprendíamos. Hoy hablamos de fake news, pero fue tanto el lavado de cerebro del año 55 en adelante que muchos peronistas ignoraban que la gratuidad de la enseñanza la planteó Perón, por eso cuando estamos cotejando lo que hacen hoy los grandes medios  hegemónicos y lo que hacían en aquel entonces donde se borró una parte importante de la historia Argentina, se la invisibilizó de nuevo.

¿Argentina cambió desde ese 17 de octubre?, ¿es otro país?

Es una bisagra, después de esta fecha nada fue igual, hasta aquel entonces el poder estaba en manos de la oligarquía o en los sectores medios que querían hacer un país mejor. El peronismo surge como una especie de crisol de distintas posiciones que no habían encontrado una canalización correcta. Si el peronismo tiene un rasgo, es su capacidad para autoanalizarse y autoinnovarse que otros grupos políticos no han tenido.

¿Qué comparación se pueda trazar con el kirchnerismo?

El kirchnerismo es una expresión del peronismo, la mayoría de los que se llaman Kirchneristas son peronistas.