REALIDAD VIRTUAL Y AUMENTADA PARA APRENDER
Entrevistas11 de agosto 2022Un equipo de investigadores de Informática de la UNLP desarrolló dos juegos educativos, uno basado en realidad aumentada, y el otro en realidad virtual. Pero los dos hablan de los jueguitos electrónicos como motor del aprendizaje. Lo cuentan sus referentes del Instituto de Investigación en Informática LIDI, las doctoras Cecilia Sanz y Verónica Artola.
Cuando los jueguitos electrónicos son un motor del aprendizaje
Noticias22 de julio 2022Un equipo de investigadores de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata desarrolló
dos juegos educativos, uno basado en realidad aumentada, y el otro en realidad virtual.
“El móvil puede desaparecer”
Entrevistas31 de marzo 2021Nos visitó el especialista en innovación y comunicación digital. Claras explicaciones a por qué vamos a una realidad aumentada, el fin de la comunicación lineal y cómo sugieren algunos que los dispositivos móviles irán mutando. Qué es la plataformización de la economía.