Cómo son las becas para estudiar idiomas extranjeros

Hay 21.000 cursos de formación en lenguas extranjeras para 400.000 becarios y becarias de los programas Progresar y Manuel Belgrano en más de 35 universidades pública. Inédito para la historia del sistema universitario. Lo charlamos en C5N y Radio 10 con la vicerrectora de la Universidad Provincial de Ezeiza, Florencia Castro.

Los últimos días han sido una revolución para todos aquellos que aspiran a complementar con una lengua extranjera. El programa, inédito en el sistema educativo argentino, fue presentado por el Ministro de Educación Jaime Perczyk durante un acto que se realizó en la Universidad Provincial de Ezeiza (UPE).

Además de las lenguas extranjeras para nuestro país, contempla también cursos de español como segunda lengua para estudiantes de pueblos originarios, migrantes y refugiadas/os.

El ministro de Educación aseguró que “de la mano de los derechos vienen las responsabilidades y acá hay una inversión muy grande para que haya 400 mil vacantes para que puedan estudiar una segunda lengua”.

Tras la presentación, hablamos con la vicerrectora de la Universidad Provincial de Ezeiza en los programas de C5N y Radio 10: “Fuimos los anfitriones de la presentación de estos cursos para lenguas de lenguas extranjeras para los becarios tanto de Progresar como de Manuel Belgrano, donde concurrieron muchas universidades que se presentaron en el programa como también hubo alumnos, autoridades, la verdad que realmente es importante este paso que se está dando en esta política que lleva adelante el Ministerio de Educación de la Nación”.

¿En qué consisten estos cursos de lengua extranjera?

Es un acompañamiento que se realiza a los estudiantes que ya están becados en las universidades en los institutos de formación docente. Se trata de cursos en seis idiomas distintos: en inglés, francés, portugués, chino mandarín e italiano. Estos cursos fueron diseñados por cada una de las universidades de acuerdo a la población estudiantil, por lo tanto son de distintas modalidades de distinto nivel, tanto para los principiantes como los intermediaron los avanzados.

¿Qué se busca?

Lo que se busca es tanto la formación como la certificación del nivel en el que se encuentran los estudiantes, lo cual eso permite tener estar en mejores condiciones para aplicar tanto a nuevas becas o mejores trabajos, que fueron diseñados en esto en distintos niveles y distintas modalidades y cada universidad aplicó el programa de acuerdo a su población estudiantil y de acuerdo a las necesidades y a las disponibilidades de los docentes que tenían las universidades. Por ejemplo, en la Universidad Provincial de Ezeiza tenemos ser cerca de mil becarios entre los dos programas aproximadamente.

¿Son 21.000 cursos?

Sí, cada universidad presentó diversos cursos y los nuestros fueron presentados en inglés, portugués y francés. Y hay universidad que presentaron muchísimos más cursos de acuerdo a la población de cada uno y es mucho más grandes, otras más pequeñas en función de eso se trabajó y se presentaron.

Es importantísimo el tema de la lengua extranjera digo no para el intercambio de información por el trabajo, para la salida laboral…

Es importantísimo el desarrollo de este tipo de políticas para apoyar a los sectores más desfavorecidos que son aquellos que son becarios en las universidades. Es una iniciativa muy importante y es pensar en darles mayores herramientas a los estudiantes para que salgan mejor de la universidad, no solamente con un título universitario sino con otras competencias y eso para la universidad es importante y este apoyo por parte del Ministerio en esta política es muy interesante.