La UNLP sede del Primer Congreso Internacional sobre Wikimedia, Educación y Culturas Digitales

Será en septiembre del año que viene. Se propone profundizar los diversos usos pedagógicos de las tecnologías digitales, los proyectos Wikimedia y sus vínculos con los procesos de democratización y acceso a la información desde una perspectiva de derechos y a partir de un enfoque de descolonización.

La Universidad Nacional de La Plata será sede del Primer Congreso Internacional de Wikimedia, Educación y Culturas Digitales. El encuentro tendrá lugar los días 14, 15 y 16 de septiembre de 2023 en el Centro de Convenciones del edificio Sergio Karakachoff.

Para concretar esta iniciativa, este mediodía se firmó un convenio marco que lleva la firma del presidente de la UNLP, Martín López Armengol y del titular de la Asociación Civil Wikimedia Argentina, Nicolás Giorgetti. También participaron del acto el secretario General de la UNLP, Patricio Lorente, a cargo del Comité Ejecutivo de la organización del Congreso y la decana de Humanidades y Ciencias de la Educación, Ana Julia Ramírez.

El Congreso será un espacio de diálogo, visibilización y trabajo colaborativo en el que se puedan poner en debate y dar a conocer reflexiones sobre diversas experiencias educativas en el ámbito local, regional e internacional.

Está destinado a docentes, investigadores, estudiantes, especialistas en temáticas vinculadas con educación y tecnologías, alfabetización digital, desinformación y derechos humanos que nos permita generar una instancia de referencia para dar a conocer y tender puentes entre las diferentes experiencias que se vienen implementando en los diferentes ámbitos educativos dentro y fuera del movimiento Wikimedia.

El Congreso se propone profundizar los diversos usos pedagógicos de las tecnologías digitales, los proyectos Wikimedia y sus vínculos con los procesos de democratización y acceso a la información desde una perspectiva de derechos y a partir de un enfoque de descolonización.

Wikipedia como proyecto histórico fue creada en el año 2001, a su vez fue creciendo como experiencia y como enciclopedia libre a nivel mundial a partir del trabajo colaborativo y comunitario. Los debates sobre sus usos, procedencia y sostenimiento como plataforma siempre se encontraron presentes en diferentes espacios sociales, académicos y escolares, desde múltiples perspectivas y enfoques.

En diversas investigaciones realizadas sobre su impacto en el ámbito educativo y su consulta como primer sitio de contenido, Wikipedia y los proyectos Wikimedia permitieron abrir distintas líneas de estudio y prácticas educativas a nivel global que nos proponemos compartir  en este congreso a partir de la sistematización y producción de conocimiento existente sobre sus usos, impactos, implementaciones, limitaciones y desafíos como herramienta, ya sea en el ámbito escolar como en educación superior.

El Congreso buscará, además, poner en diálogo las investigaciones y reflexiones sobre el uso de los proyectos Wikimedia con trabajos que aborden otras herramientas o experiencias sobre las tecnologías digitales en ámbitos educativos.

Los ejes temáticos del encuentro serán:

1. Proyectos Wikimedia y Educación Superior

2. Derechos Humanos, Feminismos y Descolonización de Internet desde una perspectiva pedagógica.

3. Experiencias escolares para repensar los usos de las tecnologías digitales en las aulas

4. La alfabetización Mediática e Informacional como objeto de estudio: experiencias desde la investigación

5. Desinformación y estrategias de cuidado en internet desde el lente educativo