“El trabajo y la diversidad”, la investigación ganadora de la Olimpiadas de Economía UNGS

El desafío de concientizar sobre las problemáticas laborales de la comunidad travesti, transexual, transgénero y no binaria (TTTNB) fue el trabajo de la cuarta edición de la casa de estudios de la Universidad de General Sarmiento.

Una investigación que indaga y concientiza sobre las problemáticas laborales de la comunidad travesti, transexual, transgénero y no binaria (TTTNB) fue el trabajo ganador de las IV Olimpiadas de Economía de la UNGS. Las integrantes del equipo Ariana Romero, Tiara Torino y Martina Alonso, del Colegio San Pablo de Los Polvorines, y su profesora Romina Valle, subieron al escenario para recibir las tablets y las medallas por el primer premio obtenido.

Fue el final de una jornada en la que cerca de 200 estudiantes de 40 escuelas secundarias de San Miguel, José C. Paz, Malvinas Argentinas, San Martín, Tres de Febrero, Hurlingham, Pilar, Morón, Tigre, Mar del Plata, Escobar y San Isidro, expusieron oralmente en el campus de la UNGS sus trabajos de investigación realizados en el marco de las Olimpiadas.

El día comenzó en el auditorio del campus universitario de Los Polvorines. Flavia Terigi, rectora de la UNGS, Julia Smola, decana del IDH y Sonia Roitter y Cecilia Allami, investigadoras docentes del IDEI e integrantes del Comité de Organizador, fueron las encargadas de darles la bienvenida a los y las participantes de las Olimpiadas. El objetivo central de la competencia es promover el estudio y la reflexión de la Economía a partir de problemáticas relevantes como la inflación, la desigualdad, el género, el ambiente, la deuda externa, las nuevas tecnologías, el desarrollo e incluso la Economía Social y Solidaria, desde una perspectiva crítica y plural.

La rectora de la UNGS aseguró que además de estimular el interés de los y las estudiantes por los temas vinculados a la economía, las Olimpiadas también tienen el propósito de “contribuir a la construcción de ciudadanía” y de acercar el interés por la vida universitaria y su dinámica a los y las estudiantes del nivel medio. “Es una invitación a participar desde la escuela secundaria en un modo universitario de relacionarse con el conocimiento”, resumió Terigi.

A su turno, Smola se refirió a la importancia de la participación de las y los jóvenes para pensar en temas relevantes para la sociedad: “La mera presencia de ustedes aquí discute y refuta una idea, la falta de interés de los jóvenes en su futuro, en el futuro colectivo de nuestras sociedades, de nuestro desarrollo y nuestro progreso en el debate de las desigualdades”.

Las Olimpiadas también tienen el propósito de “contribuir a la construcción de ciudadanía” y de acercar el interés por la vida universitaria y su dinámica a los y las estudiantes del nivel medio, dijo la rectora.

Luego, divididos por grupos según la temática elegida, cada equipo presentó el trabajo que realizaron en los últimos meses. Después llegó la hora del almuerzo y una charla sobre las carreras y la vida universitaria. Antes de la entrega de premios y a modo de cierre, Germán Pinazo, vicerrector de la UNGS, Néstor Braidot, decano del IDEI, y Pablo Sisti, investigador docente del IDH e integrante del Comité Organizador de las Olimpiadas, brindaron unas breves palabras a los equipos participantes.

El equipo ganador de las Olimpiadas junto a los que obtuvieron el segundo y tercer puesto competirán en una instancia interuniversitaria que se desarrollará a mediados de noviembre junto a los trabajos seleccionados de las universidades nacionales de Moreno, del Sur, de Avellaneda y de Quilmes, que también organizan de manera simultánea olimpiadas de economía.

El segundo lugar para las Olimpiadas de Economía de la UNGS fue para la investigación “La formación de los jóvenes en la nueva era del trabajo” realizada por Melanie Gwozdz, Nicolás Piacenti, Abril Ojeda, Ayelén Cabrera y Julián Romero y la docente Nancy Vega, de la Escuela Educación Secundaria Nº 1 Lisandro de la Torre de Los Polvorines. Y el tercer puesto para “Programas sociales y de empleo en Argentina: ¿es real la trampa de la pobreza?”, investigación desarrollada por los estudiantes Tadeo Bessega y Enzo Diavorky y el docente Leonel Pirone, de la Escuela de Educación Secundaria Nº 9 Fragata Sarmiento de Morón.

También se entregaron premios a las dos mejores fotografías. Melanie Gwozdz, Nicolás Piacenti, Abril Ojeda, Ayelén Cabrera y Julián Romero de la Escuela de Educación Secundaria Nº 1 Lisandro de la Torre de Los Polvorines obtuvieron el primer lugar por su fotografía “Estudiar antes y después”, y el segundo puesto fue para Ariana Romero, Tiara Torino y Martina Alonso, de Colegio San Pablo de Los Polvorines, por “Condicionadx”.

Las Olimpiadas

Inauguradas en 2018, las Olimpiadas de Economía son una iniciativa conjunta de los Institutos del Desarrollo Humano (IDH) y de Industria (IDEI) de la UNGS y cuentan con la colaboración de investigadores docentes, docentes, graduados, graduadas y estudiantes de distintas áreas, que también pertenecen a los Institutos de Ciencias (ICI) y del Conurbano (ICO), y de las carreras de Economía que dicta la UNGS: Licenciatura en Economía Política, Licenciatura en Economía Industrial y Profesorado Universitario de Educación Superior en Economía. También cuentan con el auspicio del Municipio de Malvinas Argentinas.

Crédito: Noticias UNGS