AIRE LIMPIO COMO SOLUCIÓN A LA PANDEMIA

Charlamos en C5N con el bioinformático y Dr. en Ciencias Químicas, Rodrigo Quiroga, quien viene planteando las condiciones para una ventilación segura en las aulas. Cómo lograr un aire limpio y por qué es fundamental para combatir a la pandemia del COVID-19.

En Desde el Conocimiento dialogamos con Rodrigo Quiroga, Doctor en Química y bioinformátio del CONICET. “Con el correr de de la pandemia fuimos aprendiendo cómo se transmitía el virus pero también fuimos aprendiendo cómo reducir las probabilidades de contagio”, comenzó Rodrigo Quiroga en Desde el Conocimiento por C5N y luego agregó que “lo que no aprendimos fue cómo proporcionar a la gente el aire lo más limpio posible, como lo hicieron países como Japón, que utiliza sensores C02 y de esa manera sólo fueron necesarias pocas restricciones”.

En cuanto a qué son los sensores C02 y cómo se utilizan, Quiroga explicó: “Es una manera indirecta de saber cuán ventilado está un ambiente porque nosotros exhalamos mucho más CO2 del que inhalamos. Si no está bien ventilado podemos proceder a mejorar la ventilación, colocando una ventana nueva, un extractor. Si seguimos sin poder ventilarlo adecuadamente, colocar filtros, purificadores de aire, que se pueden fabricar a un costo muy bajo.

Con respecto al uso de los sensores en las escuelas sostuvo que “lamentablemente, venimos empujando hace bastante con el tema de los sensores CO2 para medir ventilación en las aulas. La provincia de BS AS fue la única que ha hecho una compra masiva de CO2, hasta donde yo sé. Todas las escuelas tienen tres sensores que pueden circular por las aulas y medir la ventilación. Es el primer caso y fundamental. Muchas aulas no van a necesitar ninguna obra, simplemente con abrir 2 ventanas es suficiente para que el riesgo sea bajo”.