UN ALGORITMO QUE DETECTA BROTES COVID-19
Entrevistas4 de mayo 2021Entrevistamos en Radio 10 al físico que coordina un equipo de trabajo Conicet y UNSAM clave para adelantar a través
de llamadas las nuevas olas y brotes específicos de contagios según la zona.
LA CIENCIA DEL MAR TAMBIÉN ES ASUNTO DE MUJERES
Noticias29 de abril 2021La doctora Cintia Píccolo, investigadora superior del CONICET y Profesora Extraordinaria Emérita de la UNS fue recientemente incorporada como Académica Correspondiente a la Academia del Mar. (Del portal UNS) El martes se realizó –mediante acto virtual- la incorporación como Académica Correspondiente a la Academia del Mar de la doctora Cintia Píccolo, docente de la Universidad
AVANCES IMPORTANTES PARA LA CLONACIÓN DE UNA ESPECIE DE EUCALIPTO
Noticias29 de abril 2021Es fruto de una tesis doctoral en la que participan Investigadores del Instituto de Botánica del Nordeste (UNNE-CONICET). Hay especies con dificultades para emitir raíces a medida que envejece. Investigadores del Instituto de Botánica del Nordeste (UNNE-CONICET) obtuvieron nuevos conocimientos en el área de la biotecnología, a partir de un trabajo realizado como parte de
NUEVAS FÓRMULAS PARA ELABORAR PAN SIN GLUTEN
Noticias28 de abril 2021Investigadoras del CONICET lograron una harina sin TACC con altas propiedades nutricionales. Trigo sarraceno y semillas de chía: las estrellas de esta investigación. (Del portal de Conicet) El círculo rojo con las espigas de trigo atravesadas por una banda del mismo color se impone en las góndolas de los supermercados, y más aún en las
LAS FAKE SOBRE VACUNAS
Opinion27 de abril 2021La investigadora del Conicet repasó todo lo que se tergiversa y maldice sobre las vacunas, sus aplicaciones y sus capacidades.
“Las provincias tienen que tomar medidas con los datos del AMBA”
Entrevistas27 de abril 2021El investigador del Conicet charló en Radio 10 sobre las medidas que tomaron otros países respecto a las clases presenciales cuando los casos superaron los 100 contagios por cada 100 mil habitantes. Qué deberían hacer en conjunto los distintos estados provinciales para ganarle a la segunda ola.
Andrea Gamarnik fue incorporada a la Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias
Noticias26 de abril 2021Por su trayectoria y destacada contribución al campo de la virología molecular, la científica del CONICET
fue distinguida con la membresía de esta prestigiosa organización fundada en 1780.
Detectan un hongo que causa infección en pacientes graves con coronavirus
Noticias21 de abril 2021Fue mediante un estudio realizado por científicas y científicos del Instituto de Investigaciones en Microbiología y Parasitología Médica (IMPaM), que depende de la UBA y del Conicet junto a médicos del Hospital Posadas que lo halló en pacientes internados en terapia intensiva. (Télam) Científicas argentinas lideraron un estudio que detectó en algunos pacientes con coronavirus
DESCUBREN UNO DE LOS ÚLTIMOS TITANOSAURIOS EN EL DESIERTO DE ATACAMA
Noticias20 de abril 2021La investigación, de la que participó Bernardo González Riga, director del Laboratorio y Museo de Dinosaurios de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Cuyo e Investigador del CONICET, es producto de un trabajo colaborativo entre paleontólogos latinoamericanos. Los dinosaurios siguen generando noticias. Ahora, en el desierto de Atacama, norte
LAS VACUNAS Y LOS CONTAGIOS
Opinion20 de abril 2021La investigadora del Conicet repasó todo lo que se dijo falsamente sobre los contagios a pesar de las aplicaciones
en vacunas. El caso Mauro Viale como tópico.
La Sputnik V produce una alta respuesta inmune aún con una sola dosis
Noticias13 de abril 2021Así lo revela el informe final de la primera etapa de un estudio, liderado por investigadores/as del CONICET y realizado bajo la coordinación del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires. El trabajo mostró que el 94% de las personas que recibieron una sola dosis de la vacuna producen anticuerpos específicos.
LA NECESIDAD DE VENTILAR
Opinion13 de abril 2021La investigadora del Conicet dio las claves para ventilar en ambientes cerrados.
¿Qué tener en cuenta en las escuelas argentinas? ¿Qué diferencias comprobar con los edificios escolares estadounidenses?